donderdag 16 mei 2013

Theorie der kunsten; Massacultuur


 

Hieronder een link naar de opdracht over Massacultuur waarbij een bruikbaar blog over de postmodernistische kunst na 1980  gemaakt moest worden voor het voortgezet onderwijs . Mijn aandeel bestond uit het onderwerp Esthetiek in de postmodernistische kunst na 1980. De andere onderwerpen zijn door mijn klasgenoten uit mijn team ingevuld. Aansluitend hebben we een presentatie van 10 minuten gegeven als toelichting.
 
Over de gehele lesstof van de massacultuur hebben we een toets gemaakt die ik met een positief resultaat behaald heb.
 

www.superkuateam.wordpress.com

dinsdag 7 mei 2013

Eindselecties voor vakbeoordeling


 




Deze werken horen bij elkaar qua kleur , vorm en sfeer. Bij alle werken zit de kleur inbesloten in het werk. alleen bij het tot stand komen van het werk is tijd en beweging  een ander begrip geweest.
Bij het maken van de sokkel met daarop de glazen vitrine ben ik uitgegaan van mijn eigen menselijke maat. Ook met werk wat ik hierna zal maken kan ik rekening houden met deze maatvoering. Omdat het over mijn perspectief op de wereld om me heen gaat.

 
 


De kleine werelden worden gepresenteerd op ijzeren onderstellen die verschillen in hoogte.



 

Competentie omgevingsgerichtheid , niveau 3

Omgevingsgerichtheid

Deze competentie is een vanzelfsprekendheid voor mij, maar voor mijn assessoren dient dit  aangetoond te worden met een toelichting. Excursies die aangeboden worden, via de academie, mijn werk, privé of eigen vakanties staan immers altijd ergens in het teken van beeldende kunst.

Een overzicht van de laatste periode bestaat uit;

Een excursie naar Brussel met de academie in april 2013 bracht me naar De Vanhaerents Art Collectie welke grote indruk achterliet. De kunstverzamelaar zelf gaf de rondleiding en al snel werd me duidelijk dat naast de financiele middelen deze man ook een groot talent had voor het inrichten van een tentoonstelling. Alle kunstwerken waren met de grootste zorg geplaatst in een prachtige omgeving, waarbij inhoud, vorm en kleur een symbiose leken te zijn. Het werk van Terence Koh, The Camel was God, the Camel was shot uit 2007 was geplaatst op een zwarte glanzende sokkel , het is  een bronzen sculptuur gemodelleerd naar het Eigen lichaam van de kunstenaar . Geslachtsdelen zijn weggevreten uit het dode lichaam met de betekenis dat een dood lichaam zich niet kan voortplanten, het wordt geslachtsloos. Vooral de manier van presenteren door de curator Walter Vanhaerents ontroerde me.

     Bron Saatchi Gallery, London
 
Naast deze collectie zag ik ook de tentoonstelling van Neo Rauch, ook van deze was ik erg onder de indruk. In Bozar was een groot overzicht van de wandvullende werken van Rauch te zien. Ik bemerkte hierbij dat mijn medestudenten een belangrijke rol speelden als reflectiemomenten. Samen konden we zonder documentatie, maar wel met een aantal gegevens de werken bijna "lezen", ik zeg bijna, want er is geen zekerheid omdat Rauch ook geen verklaringen geeft over de betekenis van zijn werk. Vooral de inhoud, afmetingen en het bijzondere kleurgebruik  spraken me erg aan. De vele verwijzingen naar theoretische bronnen, geschiedenis en politiek geven de werken nog extra lagen en dimenties.
 
   Bron Bozar,  Brussel
 
 
Door mijn werk worden ook regelmatig excursies aangeboden aan cursisten, maar ook docenten kunnen hieraan deelnemen . In februari 2013 was er een excursie naar Het LAM in Villenneuve d'Ascq , een museum voor moderne kunst en "outsider art" met aansluitend een bezoek aan Lille alwaar ik het Paleis voor schone kunsten bezocht. Hier was een tentoonstelling over de Toren van Babel . Hedendaagse kunstenaars hadden het thema Babel gebruikt als inspiratie voor hun werk. Van fotografie tot animatie en installaties  en zelfs een hele hoge toren van boeken uit alle delen van de wereld die tot aan de bovenkant van de ruimte reikte. Naast de collectie klassieken van het museum is dit  een bijzondere aanvulling op een oud thema. Naar aanleiding van het bezoek aan het LAM werd op mijn werk een expositie ingericht die met dit thema te maken had. Ook de Kunstuitleen, verbonden aan Instituut Toonbeeld deed hieraan mee. Alle leerlingen, waaronder ook die van  mij en die  van diverse cursussen hadden werk ingeleverd met het thema "Art Brut" waar een lezing aan vooraf was gegaan. Zo kan men zeggen de de omgevingsgerichtheid verder gaat dan alleen dat, het wordt ook in de lessen die ik schrijf  geinjecteerd , maar het beinvloedt automatisch ook mijn eigen werk . Op deze manier komt alles voor mij samen, beroepsvoorbereiding, theorie der kunsten en mijn eigen beeldend werk !



       Bron, kinderateliers Toonbeeld

Daarnaast zijn bijvoorbeeld een bezoek aan de opera "Madame Butterfly" van Puccini op vakantie in Italie  een aanleiding om er een lessenserie van te maken voor het voortgezet onderwijs , waarbij, affiche, décor en kostuum gebruikt worden naast theoretisch informatie voor het vak ckv. Ook een tijdelijke buiten tentoonstelling als "de Façade 2012" te  Middelburg is aanleiding geweest voor een lessenreeks waarbij een bezoek aan de façade in combinatie met een stadsbezoek drempelverlagend kan werken voor de doelgroep.


zondag 5 mei 2013





Eindwerk Papiersculptuur, 150 cm doorsnede, 65 cm hoog .
Eitempera op papier, houtlijm, papierverharder.

Papier sculptuur , 90 cm doorsnede, 25 cm hoog .
Eitempera op papier, houtlijm, giethars en ijzeren frame.

Papier sculptuur, 72 cm doorsnede, 3 cm hoog.
Eitempera op papier, houtlijm, giethars en ijzeren ophang ring.